Društvenim mrežama i internetskim forumima već neko vrijeme kruži zanimljiv tekst u kojem je šest hipotetičkih situacija opisano na dva načina.
Situacije su opisane onako kako bi se najvjerojatnije sve odigralo 1982. i onako kako bi se iste situacije razvijale 2012.
Situacija 1:
Petar i Marko su se potukli u školi.
1982.:
Okruže ih druga djeca. Petar pobijedi. Jedan drugome stegnu ruke i postanu najbolji prijatelji.
2012.:
Direktor škole pozove policiju koja sasluša oba dječaka i njihove roditelje.
Oba dječaka, zajedno s roditeljima moraju čitavu godinu posjećivati program za sprečavanje nasilja.
Situacija 2:
Roman je nemiran u razredu i ometa druge učenike.
1982.:
Učiteljica ga pošalje direktoru i taj mu prilijepi nekoliko odgojnih.
Roman se nakon toga vrati u razred gdje je miran najmanje sedam dana i ne ometa nastavu.
Nakon toga se lekcija ponavlja. Kroz nekoliko godina postane pametniji, umiri se i postane vrijedan čovjek.
2012:
Romana pošalju školskom psihologu koja ga uputi dalje kod psihijatra a ovaj mu da tablete za smirenje.
Roman dobije potvrdu da je dijete s posebnim potrebama. Romanovi roditelji počnu dobijati dodatak za dijete sa posebnim potrebama.
Postaje bolesnik tako da godinama posjećuje psihijatrijske ustanove.
Situacija 3:
Marijana boli glava i ponese nekoliko aspirina u školu.
1982.:
Od učiteljice dobije čašu vode da može popiti tablete.
2012.:
Učiteljica obavijesti školskog psihologa da Marijan uzima nekakve tablete, ova obavijesti direktora koji pozove policiju.
Ova ga sasluša zbog mogućeg posjedovanja droge. U njegovoj kući naprave raciju.
Nakon toga se još dugo govori da se Marijan “sigurno drogira” i da je “narkoman”.
Situacija 4:
Neoprezno se igrajući loptom, mali Ivan razbije susjedima prozor.
Zbog toga ga njegov otac presavije preko koljena i remenom mu “nacrta” nekoliko kobasica po goloj guzi.
1982.:
Ivan postane pažljiviji u igri. Izraste u normalnog dječaka, završi škole i postane uspješan u svom zanimanju.
2012.:
Ivanovog oca zatvore zbog zlostavljanja djeteta. Ivana daju u udomiteljsku obitelj, a vremenom postane član lokalne bande maloljetnih delinkvenata.
Psiholog uvjeri Ivanovu sestru da je i ona morala biti zlostavljana tako da njihov otac tri godine provede u zatvoru.
Situacija 5:
Marin napuni konzervu barutom koji je izvadio iz nekoliko petardi i tom napravom raznese mravinjak.
1982.:
Mravi izgrade novi mravinjak.
2012.:
Zbog eksplozije pozovu policiju, vojsku i specijalne jedinice. Marina osumnjiče za teroristički akt.
Služba državne sigurnsti se pridruži istrazi i počne detaljno istraživati njegove roditelje, zaplijene im računala a ostalu djecu privremeno stave u sigurne kuće.
Marinov je otac na listi mogućih državnih neprijatelja.
Situacija 6:
Tijekom igre Dubravka padne i ogrebe koljena.
Dok plače priđe joj učitelj, obriše joj koljena, zagrli je i pomiluje kako bi ju utješio.
1982.:
Dubravki je odmah bolje i ubrzo nastavi s igrom.
2012.:
Učitelja optuže za nepoštivanje djetetova prava na tjelesni integritet i neprimjereno dodirivanje maloljetne osobe.
Pojavi se sumnja da je pedofil. Saslušaju se i druga djeca da bi se utvrdilo nije li i njih neprimjereno dodirivao.
Privremeno ga suspendiraju do okončanja istrage. Nakon višegodišnjeg postupka, osude ga uvjetno.
Nakon neuspješnih žalbi slučaj završi na Europskom sudu. Dubravki kao žrtvi zlostavljanja predlože da redovno posjećuje psihoterapeuta.
